Menjadi Program Studi yang unggul di bidang keperawatan bencana dan mampu bersaing di tingkat global pada tahun 2038

1. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang berkualitas khususnya di bidang keperawatan bencana
2. Menyelenggarakan kegiatan pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat yang berdaya saing di tingkat nasional dan internasional
3. Menyelenggarakan manajemen akademik dan non akademik di program studi dengan sistem tata kelola yang profesional (good governance).
4. Mendukung kegiatan tri dharma perguruan tinggi di bidang komplementer untuk mengembangkan jiwa wirausaha.
5. Mengembangkan kerjasama dan jejaring dengan berbagai pihak di tingkat Nasional dan Internasional

Kegiatan pembelajaran dilakukan di Kampus dan di luar kampus seperti wahana pembelajaran klinik dan Komunitas. Pembelajaran klinik dilakukan di Rumah Sakit area Yogyakarta dan Jawa Tengah. Wahana Pembelajaran Komunias yang digunakan antara lain Puskesmas di wilayah kerja kabupaten Sleman. Kegiatan ekstrakurikuler yang menjadi unggulan diantaranya adalah Emergency Nursing Team yang melatih mahasiswa lebih tanggap dalam memberikan bantuan hidup dasar di berbagai situasi.

1. Care Provider (Pemberi asuhan keperawatan)

Menjadi perawat profesional yang berfikir kritis dan terampil dalam memberikan asuhan keperawatan berkualitas kepada  individu, keluarga, dan masyarakat dengan keunggulan dalam bidang kegawatdaruratan dan medikal bedah di daerah rawan bencana.

2. Communicator (Interaksi dan transaksi dengan klien, keluarga, dan tim kesehatan)

Menjadi perawat yang mampu berkomunikasi efektif dan terapeutik dalam memberikan asuhan keperawatan berkualitas kepada individu, keluarga, dan masyarakat serta dengan tim kesehatan lain.

3. Educator dan health promoter (Pendidikan dan promosi kesehatan bagi klien, keluarga dan masyarakat

Menjadi perawat yang mampu memberikan edukasi dan promosi kesehatan serta menjadi role model kepada individu, keluarga, dan masyarakat.

4. Manager dan leader (Manajemen praktik/ruangan pada tatanan rumah sakit maupun masyarakat)

Menjadi perawat yang mampu melakukan koordinasi dan kolaborasi dalam rangka mengelola tim dan pelayanan keperawatan pada tatanan pelayanan kesehatan maupun masyarakat.

5. Researcher (Peneliti )

Menjadi perawat yang mampu melakukan penelitian untuk mengembangkan ilmu dan praktik keperawatan sesuai dengan standar dan etika penelitian dengan keunggulan dalam bidang kegawatdaruratan dan medikal bedah di daerah rawan bencana